jueves, 18 de marzo de 2010

Contenidos de NTICX

NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA CONECTIVIDAD (NTICX)
4TO AÑO

Esquema de Alfabetización Digital – Informacional (ADI)

Esquema de organización de contenidos

ALFABETIZACIÓN DIGITAL - INFORMACIONAL (ADI)
Dimensiones
(Comunicativo – Tecnológico – Social)
Módulos CONTENIDOS
Conceptos de Técnica, Tecnología e
Innovación.
Conceptos de datos, información,
computación, informática, telemática,
ofimática, burótica, domótica, orgware,
nanotecnología.
Conceptos de:
Alfabetización
• Hardware
Informática - Computacional
• Software (Clasificación)
• Infoware
Análisis del desarrollo de los conceptos:
TIC, NTIC, NTIT (Nuevas Tecnologías
de la Información y la Telecomunicación),
NTICx (Nuevas Tecnologías de la
Información y la Conectividad).
Arquitectura y componentes de una
computadora:
• CPU
• ALU
• UC
• MEMORIAS (RAM – ROM)
• Puertos USB
• Placa Madre (Motherboard)
• Puertos SD
• Tarjeta de Audio y Video
Concepto de Sistema Informático.
Proceso Computacional (Entrada –
Procesamiento y Salida de Información).
Características de un Computador:
• Almacenamiento de Información
• Velocidad de Procesamiento
Clasificación de Periféricos:
• De entrada
• De salida
• De almacenamiento masivo
• De conectividad
Concepto de Sistema Binario.
Concepto de Digitalización.
Unidades de Medida:
(Bit, byte, Kbyte, Mbyte, Gbyte, TeraByte,
PetaByte, Exabyte, ZettaByte y
YottaByte).
Concepto de Programa.
Concepto de Sistema Operativo
(clasificación de SO propietarios y Open
source, utilización de operaciones
básicas).
Administración de un Sistema Operativo.
Administración y utilización de
Procesadores de Textos
(consideraciones generales).
Administración y utilización de Planillas
electrónicas de Cálculos
(consideraciones generales).
Conceptos de Virus, Antivirus y Malware.
Redes Digitales Concepto de Red Informática.
Alfabetización en
Información Tipos de información:
de
• Analógica
• Digital
Arquitecturas de las Redes de
información:
• Redes LAN
• Redes MAN
• Redes WAN
• Redes PAN
Red de Datos.
Red Telefónica.
Red Satelital.
Organización de las redes:
• Intranet
• Extranet
• Internet
Protocolo de red TCP-IP: Principios de
comunicación entre computadoras.
Topologías de Redes.
Formas de Conexión.
Concepto de Ancho de Banda.
Tasa de transferencia.
Administración de recursos compartidos.
Análisis de los Modelos Cliente –
Servidor y las redes entre pares (P2P).
Tipos de Comunicación dentro de las
Redes:
• Sincrónica (Tiempo Real)
• Asincrónica (Tiempo Diferido)
• Comunicación Simétrica (entre
pares)
• Comunicación Asimétrica (entre
impares)
Internet como resultado de la
Convergencia Tecnológica.
Tecnología Web.
Cloud Computing (Software como
servicio en la Red).
Almacenamiento Virtual en la Red
(Webstoring).
Software Portable (Portable apps).
Conceptos de Internet:
• Página Web
• Sitios
• Portal
• Campus Virtuales
Navegadores de Internet (características
y funciones).
Formato de una dirección electrónica
Web.
Cuentas de correo en servidores Web
mail.
Correo electrónico.
Digitalización de la Información.
Organización de la Información en la
Web:
• WWW
o Lenguaje HTML
o Protocolo HTTP
o Hipertexto
o Hipermedia
o Hipervínculo
o Correo electrónico
o Chat
o Podcast
o RSS
Buscadores de información en Internet:
• Buscadores
• Meta buscadores
Alfabetización en Manejo
• Operadores Booleanos.
de la
Información
Folcsonomía o Marcadores Sociales:
del.icio.us:
• Almacenamiento
• Clasificación
• Enlaces compartidos dentro de
Internet.
• Infoxicación
Cibercultura
Sociedad Red
Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento y el
Aprendizaje
Web 1.0 Red Pasiva
Web 2.0 Red Participativa - Colaborativa
Web 3.0 Red Global Semántica
Web 4.0 Red basada en Inteligencia
Artificial.
La imagen como mensaje.
Denotación y connotación de imágenes.
Cultura Icónica.
El análisis morfosintáctico de textos
visuales.
La abstracción visual como instrumento
de descubrimiento de significados.
La interpretación semántica y la
valoración ética y estética.
Concepto de Publicidad.
Símbolos y Signos.
Semiótica: Sintaxis Visual, Semántica
Visual.
Recursos retóricos.
El color en la Publicidad.
Logotipo, Isotipo e Isologo.
Creación de Lemas Publicitarios.
Alfabetización
Concepto de Manipulación Publicitaria.
en Manejo de Componentes
Análisis de interfaces digitales.
de Imagen Visual
El icono y la comunicación.
Utilización de (Mapas Conceptuales
Virtuales – Representación visual de
conceptos)
Utilización de presentaciones como
constructor de información en modo
visual.
Utilización de Editores de video como
transmisor de ideas a través de imágenes
y videos.
Utilización de programas para la edición
de fotos, imágenes y videos.
Formato de archivo de imágenes: (tipo y
características).
Concepto de Comunicación digital.
Modelos y componentes del proceso
comunicativo digital.
Medios técnicos y competencia
comunicativa
Ubicuidad: Una nueva forma de
comunicación.
Tercer Entorno: Nueva configuración
Social.
Análisis de Medios digitales:
• Las fuentes
• Técnicas y códigos
• Naturaleza de la realidad
construida por los medios.
• Valores.
• Intencionalidad mediática.

Alfabetización en Los medios digitales y su
Medios Digitales de Comunicación y lenguaje.
Colaboración
Mass Media: Medios masivos de
comunicación
Sistemas de Videoconferencia.
Periodismo Digital.
Webquest: Búsquedas de información
orientadas.
• Medios Colaborativos Sociales:
o Weblogs.
o Wikis (escritura
colaborativa).
o EduBlog.
o Blogosfera.
o Blogonauta.
o Blogging.
o Blogofolio.
o Fotolog.
o Redes Sociales Digitales
(tipos y características).
Plataformas Virtuales de Aprendizaje
Herramientas colectivas de
comunicación:
Sincrónicas:
Chat – IRC
Mensajería instantánea
Mundos virtuales13
Asincrónicas:
Listas de distribución
Foros de discusión
Concepto de Multimedia.
Nuevos lenguajes y nuevas formas de
comunicar la información.
Alfabetización Multimedia
La información y sus formatos:
• Textual
• Verbal
• Sonora
• Visual
Acceso a la información Multimedia:
• Hipermedia en la Multimedia
• Interactividad
La digitalización del sonido
Los formatos de sonido
Tratamiento digital de la imagen.
Los gráficos. Tipos de imágenes y
formatos:
Construcción de Multimedia:
• Guión multimedia
• Gramática audiovisual.
• Técnica de Story Board.
• Elementos del guión
• Metáfora Multimedia
• Grafos
• Escenas
• Interfaz
• Pantallas
• Ventanas
Utilización de software para la creación
de productos Multimedia.
Software de Autor.14
Conceptos y características de
ciudadanía digital:
• Educación (e-learning), (b-
learning), (m-learning), Comercio
(e-commerce), Negocios (e-
business),
• Gobierno ( e-government).
Ciudadanía Digital
• El Ciberespacio como espacio de
interacción.
• La información como mercancía
en la Sociedad de la Información y
el Conocimiento.
• Voto Electrónico.
• Netiquette: Reglas de
comportamiento dentro de
Internet (Comunicación,
Responsabilidad, Derechos,
Seguridad, etc.).
• Privacidad de la Información.
• Ley de Habeas Data, Protección
de datos personales.
• Propiedad Intelectual.
• Delitos Informáticos.
• Robo de identidad
• Responsabilidades de emisión de
datos e información en el
Ciberespacio.
• Hacking Ético.
• Licencias de Software.
• Licencias Creative Commons.
• Derechos de copyright.
• Blogs como espacio de
información y participación
dentro de la ciudadanía digital.
• Democratización del
Ciberespacio.
• Libertad de acceso a Internet:
(Accesibilidad).
• Sitios: ONGs, Gobierno, Cultura.
• Innovación tecnológica y factor de
desarrollo de la ciudadanía digital:
o Desarrollo de la
Inteligencia Artificial

lunes, 15 de marzo de 2010

Información

El Concepto de Información

La información no es un dato conjunto cualquiera de ellos. Es más bien una colección de hechos significativos y pertinentes, para el organismo u organización que los percibe. La definición de información es la siguiente: Información es un conjunto de datos significativos y pertinentes que describan sucesos o entidades.
DATOS SIGNIFICATIVOS. Para ser significativos, los datos deben constar de símbolos reconocibles, estar completos y expresar una idea no ambigua.
Los símbolos de los datos son reconocibles cuando pueden ser correctamente interpretados. Muchos tipos diferentes de símbolos comprensibles se usan para transmitir datos.
La integridad significa que todos los datos requeridos para responder a una pregunta específica están disponibles. Por ejemplo, un marcador de béisbol debe incluir el tanteo de ambos equipos. Si se oye el tanteo "New York 6" y no oyes el del oponente, el anuncio será incompleto y sin sentido.
Los datos son inequívocos cuando el contexto es claro. Por ejemplo, el grupo de signos 2-x puede parecer "la cantidad 2 menos la cantidad desconocida llamada x" para un estudiante de álgebra, pero puede significar "2 barra x" a un vaquero que marca ganado. Tenemos que conocer el contexto de estos símbolos antes de poder conocer su significado.
Otro ejemplo de la necesidad del contexto es el uso de términos especiales en diferentes campos especializados, tales como la contabilidad. Los contables utilizan muchos términos de forma diferente al público en general, y una parte de un aprendizaje de contabilidad es aprender el lenguaje de contabilidad. Así los términos Debe y Haber pueden significar para un contable no más que "derecha" e "izquierda" en una contabilidad en T, pero pueden sugerir muchos tipos de ideas diferentes a los no contables.
DATOS PERTINENTES. Decimos que tenemos datos pertinentes (relevantes) cuando pueden ser utilizados para responder a preguntas propuestas.
Disponemos de un considerable número de hechos en nuestro entorno. Solo los hechos relacionados con las necesidades de información son pertinentes. Así la organización selecciona hechos entre sucesos y entidades particulares para satisfacer sus necesidades de información.

Datos

El Concepto de Datos

Datos son los hechos que describen sucesos y entidades."Datos" es una palabra en plural que se refiere a más de un hecho. A un hecho simple se le denomina "data-ítem" o elemento de dato.
Los datos son comunicados por varios tipos de símbolos tales como las letras del alfabeto, números, movimientos de labios,
puntos y rayas, señales con la mano, dibujos, etc. Estos símbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable y se les denomina información.
Los datos son símbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Los datos se caracterizan por no contener ninguna información. Un dato puede significar un número, una letra, un signo ortográfico o cualquier símbolo que represente una cantidad, una medida, una palabra o una descripción.
La importancia de los datos está en su capacidad de asociarse dentro de un contexto para convertirse en información. Por si mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento de quien los recibe. Para ser útiles, los datos deben convertirse en información para ofrecer un significado, conocimiento, ideas o conclusiones.

Innovación

La Innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. Un elemento esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No sólo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo (Difusión (negocios)) en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello.[cita requerida]

La innovación exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio, al campo de las realizaciones e implementaciones.[cita requerida]

Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad.

Tecnología

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, "arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere para ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de enseñanza media o secundaria y buena difusión de los problemas, diagnósticos y propuestas de solución en los medios de comunicación social.

Técnica

Que es la técnica

Existen diversas maneras de realizar una acción, la misma siempre depende de nuestros gustos, comodidades o afinidades con diversos materiales. Para pintar, por ejemplo, están aquellos que prefieren la técnica al óleo o al pastel; en caso de los grabados, algunos individuos prefieren grabar la madera con gubias en relieve mientras que muchos otros prefieren un grabado más profundo. Estas formas de proceder se denominan técnicas, pero para que entendamos un poco mejor a qué nos referimos vamos a dar una definición algo más específica. Entendemos por técnica a un procedimiento o grupo de procedimientos que tienen el fin de obtener un resultado específico sin importar el campo en donde nos estemos desenvolviendo (arte, tecnología o ciencia).

La definición de técnica nos dice que ésta requiere de destrezas intelectuales como a su vez manuales, habitualmente para llevarla a cabo se necesita de la ayuda de herramientas y el adecuado conocimiento para manipularlas. Muchos se han preguntado si la “técnica” se limita solo al ser humano; la respuesta es negativa, los animales también la utilizan para armar sus casas y cazar, entre otras cosas; podemos asegurar que este concepto es característico de cada especie.

Dentro del parámetro humano, decimos que la técnica se hace presente cuando el hombre siente la necesidad de modificar algo; puede ser transmitida hacia otras personas, por ejemplo, un padre puede enseñarle a su hijo a construir una silla de madera proporcionándole el conocimiento necesario. Las técnicas pueden inventarse como aprenderse y al mismo tiempo, pueden modificarse según los gustos o las necesidades; se cree que sólo los seres humanos pueden construir algo con la imaginación que luego materializarán en la vida real.

Informática

Como definición de informática se suele aceptar "ciencia que estudia el tratamiento automático de la información". El término procede del francés "informatique" formado a su vez por la conjunción de las palabras "information" y "automatique". No obstante en sudamérica, se suele utilizar más la palabra "computación", más cercano a la expresión anglosajona de "Computer Sciences" (CS) o ciencias de la computación.

Esta acepción es muy general y tiende a la confusión entre ella y sus aplicaciones. Así manejar un procesador de textos tipo Word u OpenOffice es ofimática, no informática. Diseñar un sistema informático para el procesado de textos, sí podemos englobarlo dentro de las tareas de la informática.

Así la informática estudia lo que los programas pueden o no hacer (teoría de la computabilidad) , de la eficiencia de los algoritmos que emplean (complejidad algorítmica, como han de organizar y almacenar los datos (estructuras/tipos de datos) y de la comunicación entre programas y humanos (interfaces de usuario y lenguajes de programación).

Computación

Computación
El concepto “Computación” refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva a cabo a través de herramientas pensadas para tal propósito. Es de este modo, que aparecen conceptos como la PC, Tecnología, Internet e Informática, que se vinculan entre sí en el marco del procesamiento y movilidad de la información.

Las Ciencias de la Computación supone un área muy profundo de análisis, que tiene sus orígenes en 1920, cuando “computación” hacía referencia a los cálculos generados por la propia persona. Luego, con la llegada de las PC´s, la historia y el significado de este concepto se ampliaría sobre nuevos horizontes, distinguiendo los algoritmos que forman parte del desarrollo de las soluciones.

En resumen, “computación” implica las órdenes y soluciones dictadas en una máquina, comprendiendo el análisis de los factores involucrados sobre este proceso, dentro de los cuales aparecen los lenguajes de programación. De este modo, se automatizan tareas, generando datos concretos de forma ordenada.

Nanotecnología

La palabra "nanotecnología" es usada extensivamente para definir las ciencias y técnicas que se aplican al un nivel de nanoescala, esto es unas medidas extremadamente pequeñas "nanos" que permiten trabajar y manipular las estructuras moleculares y sus átomos. En síntesis nos llevaría a la posibilidad de fabricar materiales y máquinas a partir del reordenamiento de átomos y moléculas. El desarrollo de esta disciplina se produce a partir de las propuestas de Richard Feynman (Breve cronología - historia de la nanotecnología).

La mejor definición de Nanotecnología que hemos encontrado es esta: La nanotecnologia es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a nano escala, y la explotación de fenómenos y propiedades de la materia a nano escala.

Cuando se manipula la materia a la escala tan minúscula de átomos y moléculas, demuestra fenómenos y propiedades totalmente nuevas. Por lo tanto, científicos utilizan la nanotecnología para crear materiales, aparatos y sistemas novedosos y poco costosos con propiedades únicas

Telemática

Telemática
Es un término que alude al conjunto de métodos, técnicas y servicios que resultan del uso conjunto de la informática y las telecomunicaciones.

Básicamente, puede definirse como telemática la transmisión de datos a distancia entre y por medio de ordenadores. Si sustituimos el vocablo transmisión por el concepto de comunicación, comprendemos la palabra datos en un sentido amplísimo y sobreentendemos que tras los equipos informáticos hay personas, el concepto adquiere otro significado: la comunicación entre personas utilizando el ordenador como medio.

Ofimática

Ofimática

Ofimática es una palabra bonita pero gastada por su uso. De entre todos los significados que nos sugiere el más completo sería, expresado sencillamente, el de “Organización” y “Tecnología”.

Ofimática es la perspectiva que estudia el uso de tecnologías de la información en el trabajo de las oficinas, entendiéndolas por oposición a industria.

El rápido crecimiento del sector servicios dentro de la economía, iniciado a mediados de la década de los setenta, ha creado un nuevo mercado de equipos de oficina de tecnología avanzada. La creciente incorporación de microchips y microcircuitos a los equipos ha difuminado la frontera entre el ordenador o computadora y el resto de la maquinaria. Todas las máquinas de oficina modernas (máquinas de escribir, dictáfonos, fotocopiadoras, equipos telefónicos y calculadoras, entre otras) contienen un microprocesador.

En la actualidad, los ordenadores (independientes o conectados a una red) equipados con programas especializados realizan tareas de telecopia, fax, correo de voz o telecomunicaciones, que anteriormente eran realizadas por otros equipos. Las computadoras, además de haber sustituido prácticamente a las máquinas de escribir, a las calculadoras y a los equipos de contabilidad manual, realizan también tareas de diseño gráfico, de planificación, de producción y de diseño de ingeniería.

Los documentos de oficina son, generalmente, registros producidos mecánica o electrónicamente (por ejemplo, cartas, hojas de cálculo, informes y facturas). Se realizan en equipos tales como máquinas de escribir, procesadores de texto y computadoras, y se pueden guardar en papel o en soporte electrónico.

Definición de Orgware

Definición de Orgware

Estructura organizativa de un sistema tecnológico, que permite asegurar el funcionamiento del hardware y el software del mismo, como la interacción con humanos y otros elementos y sistemas externos.

Qué es la domótica

Qué es la domótica

En Francia, muy amantes de adaptar términos propios a las nuevas disciplinas, se acuñó la palabra "Domotique", contracción de las palabras "domo" e "informatique". De hecho, la enciclopedia Larousse define el término domótica como: "el concepto de vivienda que integra todos los automatismos en materia de seguridad, gestión de la energía, comunicaciones, etc.". Es decir, el objetivo es asegurar al usuario de la vivienda un aumento del confort, de la seguridad, del ahorro energético y de las facilidades de comunicación.

Domótica es el término "científico" que se utiliza para denominar la parte de la tecnología (electrónica e informática), que integra el control y supervisión de los elementos existentes en un edificio de oficinas o en uno de viviendas o simplemente en cualquier hogar. También, un término muy familiar para todos es el de "edificio inteligente" que aunque viene a referirse a la misma cosa, normalmente tendemos a aplicarlo más al ámbito de los grandes bloques de oficinas, bancos, universidades y edificios industriales.

El uso de las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) en la vivienda genera nuevas aplicaciones y tendencias basadas en la capacidad de proceso de información y en la integración y comunicación entre los equipos e instalaciones. Así concebida, una vivienda inteligente puede ofrecer una amplia gama de aplicaciones en áreas tales como:

  • Seguridad
  • Gestión de la energía
  • Automatización de tareas domésticas
  • Formación, cultura y entretenimiento
  • Monitorización de salud
  • Comunicación con servidores externos
  • Ocio y entretenimiento
  • Operación y mantenimiento de las instalaciones, etc.

La definición de vivienda domótica o inteligente presenta múltiples versiones y matices. También aquí son diversos los términos utilizados en distintas lenguas: "casa inteligente" (smart house), automatización de viviendas (home automation), domótica (domotique), sistemas domésticos (home systems), etc.

De una manera general, un sistema domótico dispondrá de una red de comunicación que permite la interconexión de una serie de equipos a fin de obtener información sobre el entorno doméstico y, basándose en ésta, realizar unas determinadas acciones sobre dicho entorno.

Los elementos de campo (detectores, sensores, captadores, actuadotes, etc.), transmitirán las señales a una unidad central inteligente que tratará y elaborará la información recibida. En función de dicha información y de una determinada programación, la unidad central actuará sobre determinados circuitos de potencia relacionados con las señales recogidas por los elementos de campo correspondientes.

En este sentido, una vivienda domótica se puede definir como: "aquella vivienda en la que existen agrupaciones automatizadas de equipos, normalmente asociados por funciones, que disponen de la capacidad de comunicarse interactivamente entre sí de un bus doméstico multimedia que las integra".

Burótica

o Informática Juridica o de Gestion
Denominada también ofimática o burótica, se refiere a la automatización de procedimientos en las oficinas de los operadores jurídicos. Además de procesar información administrativa, provee herramientas auxiliares para las labores que se desarrollan en tales despachos.